Dans le cadre de la semaine Ecole-Entreprise, le Lycée Les Eucalyptus a organisé une conférence « Start Up » le mardi 21 novembre 2017.

Les objectifs sont triples :

• Développer l’envie d’entreprendre chez un lycéen ou un étudiant.
• Connaître les missions d’une pépinière d’entreprises dans l’accompagnement d’un projet de start up.
• Développer le partenariat école-entreprise par la signature d’une convention entre le Lycée Les Eucalyptus et la pépinière d’entreprise pour permettre l’émergence de projets communs.

Cette conférence s’est adressée à tous les élèves de terminale baccalauréat professionnel, les étudiants de BTS et des Classes préparatoires aux grandes écoles. 120 élèves étaient présents.

L’organisation de cette journée s’est déclinée en deux temps :
Dans un premier temps, organisation d’une conférence : 2 étudiants entrepreneurs ont témoigné de leur parcours professionnel et ont présenté leur projet de Start up.
M. Vincent Denis, chargé d’affaire à l’Incubateur PACA EST a présenté les missions de l’Incubateur ainsi que M. BERGES, collaborateur de la CEEI (Centre Européen d’Entreprises et d’Innovation) qui a présenté les missions de la pépinière d’entreprises.

Dans un deuxième temps, organisation d’une visite des ateliers professionnels et technologiques pour les entrepreneurs, l’Incubateur et la CEEI afin de mettre en exergue les compétences des élèves et la richesse des plateaux techniques et permettre ainsi le développement de projets communs.

La signature d’une convention « Lycée Les Eucalyptus-CEEI » a clôturé cette journée.

Les élèves au nombre de 7 ont été assidu pendant toute la durée de l’atelier. Bravo à eux qui ont eut le courage de se lever le matin pour pleinement s’investir à l’atelier drone de la première à la dernière minute, soit 24 heures d’attention autour du drone!

C’est ainsi que je diffuse la liste d’élève à leurs professeurs principaux pour qu’ils sachent aussi que nos élèves se mobilisent durant les vacances.

AKSOUH Rayan – BARATTERO Anthony – BLOMBOU Louise – CUCCA Léo – GEREZ Florian – GUILLOU Axel – REGUL Gabriel

Le programme:

• Lundi: Cours sur la réglementation, L’histoire du drone, Démontage de drone, Equations et principe de l’aérodynamisme et montage de drone (soudure)
• Mardi: Montage de drone (suite), réglage du DJI450, Assemblage sous Solidworks, Vol en immersion au gymnase
• Mercredi: Règles de sécurité, Simulation niv. 1, Parcours de vol avec obstacle au gymnase chronométré
• Jeudi: Cours sur le GPS, Simulation niv.2, Préparation au vol.

Le jeudi après-midi, nous avons réalisé une séance de vol réel des drones assemblés par nos élèves sur la base d’aéromodélisme AZUR FLYING 06 de CARROS LE BROC.

Le groupe du lycée formé d’élèves, de plusieurs parents et de Monsieur GALLIANO, que nous appellerons dorénavant SIR AERO’ et Monsieur MARCHI ont été accueilli dès 13h45 par les membres du club. Après une présentation du club et un bref exposé des consignes de sécurité, nous avons assisté à une démonstration en vol d’un aéromodèle d’avion.

Les élèves et leurs professeurs ont ensuite fait voler leurs DRONES sous le regard attentif des parents qui avaient effectué le déplacement, sous une météo idéal, le vent étant une petite contrainte bien agréable pour faire voler les drones. La séance a été menée à bien grâce à la bienveillance des membres du club et l’implication de son président Monsieur Thierry JONES et des adhérents qui nous accueille avec passion chaque année.

La contribution de la Fédération Française d’Aéromodélisme qui a assuré gracieusement les élèves et mis à notre disposition les documents administratifs nous a grandement simplifié la tâche.

Une attestation (en signature) sera remise prochainement aux élèves, en plus de l’hélice d’or qu’ils ont honorablement gagné.

Amicalement Drone
Jacques MARCHI – Denys GALLIANO

Le mercredi 18 octobre, les associations sportives des lycées du district de Nice avaient rendez-vous au gymnase municipal des Eucalyptus pour la première journée de championnat de volley-ball.

Filles et garçons de plusieurs établissements se sont affrontés dans des matchs acharnés à 4 contre 4 en catégories cadets et juniors.
Renoir Cagnes, Goscinny Drap, Matisse Vence étaient venus en voisins et ont rejoint les locaux Calmette, Palmiers, Parc Impérial. Notre AS Eucalyptus présentait une équipe lycée filles deux équipes juniors garçons.
Matchs de poules, triangulaires, matchs de classements, ont rythmé une belle et intense après-midi pendant laquelle une trentaine de rencontres ont été jouées.

Organisation, combativité, communication, solidarité et … technique ont été les moteurs des équipes en présence. Toutes les rencontres ont été brillamment arbitrées par les élèves, « les jeunes offs », pôle essentiel de la formation à la responsabilisation.
Les associations sportives se rencontreront à nouveau très prochainement, et les différentes journées de championnat déboucheront successivement sur des qualifications départementales, académiques, inter-académiques et nationales pour les plus talentueux.

L’association sportive du lycée des Eucalyptus, très active, était également sur d’autres fronts ce mercredi, et était représentée dans d’autres lieux en hand-ball, basket-ball et escalade.

François le chef, et ses adjoints Michel et Olivier ont magnifiquement organisé les rotations adaptées aux différents niveaux de nos élèves. Vingt participations d’élèves en deux sorties, dont six d’entre eux qui se sont « jetés à l’eau », en découvrant l’activité et en passant leur baptême.
A moins d’une surprise, les plongées devraient reprendre au troisième trimestre de l’année scolaire. Les élèves pourront certainement valider à ce moment-là des niveaux fédéraux; ils ont montré beaucoup de sérieux, de motivation et d’aisance pendant les deux premières sorties.

L’AS des Eucalyptus propose de nombreuses activités sportives tout au long de l’année.

Qui n’a jamais rêvé de se baigner entre 5 et 10 mètres de profondeur, dans la belle méditerranée qui est à notre porte?

Les membres du Club ont réalisé la première plongée de l’année, non loin de Saint Jean Cap Ferrat, dans un mer bleu et des conditions exceptionnelles. A nous les poissons et algues qui dansent dans les petites profondeurs de la Rade de Villefranche.

La suite? Rendez-vous mercredi prochain pour la suite du film !

Une nouvelle fois le lycée des Eucalyptus de Nice participe à la fête de la Science. Cette année 2 propositions seront présentées.

Attention, veuillez vous inscrire!

Vendredi 13 Octobre – 18h à 19h30

Le Club Astronomie de l’établissement présente une conférence sur La place de l’Homme dans l’Univers. Cette animation sera animé par Cédric Jacob, professeur dans l’établissement et animateur du Club Astronomie.

Samedi 14 Octobre – 10h00

Jean Claude ANDRE nous présente la cuisine moléculaire du point de vue du scientifique. Agrégé de Sciences Physiques, cette animation nous permet de comprendre simplement la cuisine tendance des grands restaurants.

RENTREE 2017 LGT

Reprise des cours pour les élèves de Première et Terminale : Mardi 05 Septembre 2017 à 8H00.

Reprise des cours pour les élèves de Seconde : Mardi 05 Septembre 2017 à 13H30.

• Ouverture du service de restauration pour tous les élèves: Lundi 04 septembre à 12h00
• Ouverture du service d’Internat pour les élèves de Première, Terminale et CPGE : Lundi 04 septembre à 18h00
• Ouverture du service d’Internat pour les élèves de Seconde : Mardi 05 septembre à 18h00

RENTREE 2017 LP

Les internes déposeront leurs affaires dans la chambre attribuée :

• le 04/09 de 10H00 à 10H15 pour les 1CAPC/2CAR/2MVA1/2SN
• le 05/09 de 10H00 à 10H15 pour les 2MVA2/2MELEC/2TO/2EDPI/2TU
•  le 06/09 à 8 h00 (mise en bagagerie des valises) pour les premières et terminales. La rentrée s’effectue le soir à 18H00.

A partir de lundi 5 Septembre au soir, l’internat sera ouvert aux internes.

• Nina MIGNOT 1SSVT
• Lola MANSUY PT*
• Gaël KERINEC TSSVT
• Thomas SAUVIGNON
• Hugo VAILLANT TSTI2D1
• Simon SUISSA TSTI2D3

Ils ont rougi sous un soleil mordant :

Philippe SECOND – Patrick ROSSI

Ce jeudi 1er juin 2016 à 13h, nos élèves Engagés Citoyens se sont réunis au CDI du Lycée des Eucalyptus pour recevoir leurs attestations. La cérémonie a eu lieu en présence de plusieurs professeurs qui ont suivi le projet ainsi que de Monsieur Beauvais, proviseur, qui a félicité personnellement ces élèves.

Pour mémoire, ces lycéens volontaires ont pris en charge un collégien de classe de 4ème pour une heure par semaine en aide aux devoirs durant toute l’année scolaire 2016-2017. Le travail s’est fait en binômes lycéen-collégien, en partenariat avec les collèges Mistral, Dufy, et Jules Romain de Nice, ainsi que Paul Langevin de Carros.
Cette aide a également été proposée aux élèves de la classe allophone du lycée des Eucalyptus sous forme de cours de français, de conversation, aide aux devoirs. Dans ce cadre, les lycéens des filières professionnelles ont également rejoint le projet, ce qui a permis un accompagnement tout particulier de nos élèves allophones.
La participation à ce projet a atteint les 56 binômes au printemps, et malgré les petits problèmes d’organisation et d’emplois du temps, un peu plus de 500 heures de cours/tutorat ont été donnés bénévolement cette année par ce dispositif ! C’est un très beau résultat que nos élèves ont atteint, et un engagement remarquable.
Pour la rentrée 2018, plus de 50% des élèves de première souhaitent continuer l’expérience en terminale. Avec les futurs volontaires de première, on peut donc espérer atteindre les 80 binômes, ce qui promet une aide encore plus généreuse pour l’année prochaine.

En moyenne, chaque participant a offert 12 heures de tutorat; c’est une aide précieuse et appréciée des collégiens. Le record de cette année est de 31 heures de cours; ce lycéen particulièrement engagé a accompagné à la fois un élève de 4ème et à la fois un élève allophone.
Les lycéens ont dressé un bilan largement positif de leurs interventions:

• « J ai beaucoup appris sur moi même »
• « Je ne croyais pas pouvoir apporter quelque chose aux autres »
• « J’ai révisé mes bases et ça aide vraiment »
• « Au début c’était difficile mais après 2 ou 3 heures de cours mon élève s’est senti en confiance et arrivait avec plein de questions »
• « Une expérience humaine exceptionnelle, mon élève progresse très vite en français « 
• « Oui je veux continuer, à condition que ce soit avec le même élève! »

Les collégiens ont réagi de manière très chaleureuse:

• « Avant j’avais 10 en maths, maintenant je suis à 15! »
• « En classe, ça va trop vite, alors que là on a le temps de travailler à sa vitesse, et de se faire expliquer tranquillement »

Les professeurs de collège ont offert un retour très positif:

• « Tant que cet élève était en tutorat, il était à 12; maintenant il est à 6!! »
• « Une vraie émulation s’est créée autour de ces visites au lycée, cela change l’ambiance de classe, les collégiens sont très impatients de venir voir les lycéens le vendredi après midi! »

Qu’est-ce que la classe webradio ?

C’est une classe de seconde générale traditionnelle avec un petit plus : l’accès à un local professionnel de radio. Les élèves deviennent des apprentis journalistes le temps d’une année scolaire.

Qu’est-ce qu’on y fait ?

Comment s’y inscrire ?

Il faudra mentionner lors de votre inscription en seconde que vous voulez faire partie de cette classe média.